本科系畢業部份選擇進入政府單位，主要包括經濟部水利局、河川局、水庫管理局、環保局等，而部份進入了私人企業主要包括工程顧問公司（ex. 工程設計與規劃）、環境顧問公司（ex. 環境問題解決方案）、環保工程公司（ex. 水處理、廢棄物處理）等。學術方面則是各地研究中心、國內外大學（教職或研究）為主。
根據 105 年對系友的問卷調查顯示，本系畢業生大多表示本系跨領域、多元的課程，因為多方接觸的關係，可以幫助學生釐清自己喜歡與不喜歡的領域。而工程背景所培養的邏輯思考能力，在不管未來的哪個領域中都相當受用。基礎及專業知識打好穩定的根基，並在大學生活中學習更多解決問題的方法，都是未來工作所需的能力。特別在研究所，能夠對學術有興趣的學生有研究思考與解決問題的訓練。另外在系上或系外認識的人，除了結交好友外，在相關領域上也會遇到學長姊，在職場上互相幫忙，此外認識老師也有很大的助益。
在最近一次針對畢業於本系的學生們進行問卷調查。畢業後從事於本科系高度相關的人數達 37%，中度相關為 24%，低度相關為 21%；完全不相關為 18%。由於本系所涉及的領域廣且跨領域，高度和中度相關佔了百分之 61。且有 82%的學生在畢業後繼續從事相關領域的工作。相關程度、工作領域及類別如下圖所示。
根據 105 年對系友的問卷調查顯示，本系畢業生大多表示本系跨領域、多元的課程，因為多方接觸的關係，可以幫助學生釐清自己喜歡與不喜歡的領域。而工程背景所培養的邏輯思考能力，在不管未來的哪個領域中都相當受用。基礎及專業知識打好穩定的根基，並在大學生活中學習更多解決問題的方法，都是未來工作所需的能力。特別在研究所，能夠對學術有興趣的學生有研究思考與解決問題的訓練。另外在系上或系外認識的人，除了結交好友外，在相關領域上也會遇到學長姊，在職場上互相幫忙，此外認識老師也有很大的助益。
在最近一次針對畢業於本系的學生們進行問卷調查。畢業後從事於本科系高度相關的人數達 37%，中度相關為 24%，低度相關為 21%；完全不相關為 18%。由於本系所涉及的領域廣且跨領域，高度和中度相關佔了百分之 61。且有 82%的學生在畢業後繼續從事相關領域的工作。相關程度、工作領域及類別如下圖所示。
*註：本統計資料受試人數：138 人，含碩博班畢業。